Am letzten Dienstag sind wir, die Klasse 5c, zur Buchhandlung in Waldbronn-Reichenbach gelaufen. Wir haben uns um 7:45 Uhr im Klassenzimmer getroffen und sind dann über Feldwege und durch den Ort losgelaufen. Der Weg hat ungefähr eine Stunde gedauert.
Als wir in der Buchhandlung ankamen, hat uns der Chef freundlich begrüßt. Er hat uns erzählt, wie Bücher früher gemacht wurden. Außerdem hat er uns zwei sehr alte Bücher gezeigt: „Biene Maja“ und ein Sachbuch über Schmetterlinge.
Er hat uns auch erklärt, wie der Buchdruck funktioniert. Wir haben gelernt, dass es früher noch keine Drucker gab und die Buchstaben einzeln gedruckt werden mussten. Danach hat er uns noch ein eigenes Buch vorgestellt.
Am Ende durften wir uns in der Buchhandlung umsehen. Zum Welttag des Buches haben wir das Buch „Der fliegende Klassenscooter“ geschenkt bekommen. Danach sind wir wieder zurück zur Schule gewandert.
Der Bericht wurde von Schülerinnen und Schülern der 5c verfasst.
Wir freuen uns über jede Stimme, die Sie im Rahmen der Aktion „Sparda- Impuls“ für uns abgeben.
Mit unserem Projekt möchten wir allen Mitgliedern an unserer Ganztagesschule mehr Raum und Wohlbefinden im Schulalltag ermöglichen. Unser Ziel ist es, verschiedene Bereiche zu schaffen, in denen Entspannung, Kreativität und Gemeinschaft möglich ist. Die Schule soll zu einem Ort werden, der sich wie ein zweites Zuhause anfühlt. Ein Schwerpunkt liegt auf der Gestaltung ansprechender Bereiche. Dazu zählt ein geplanter Leseraum, in dem wir uns in ruhiger Atmosphäre zurückziehen oder individuelle Aufgaben erledigen können. Auch möchten wir das bestehende SMV-Café zu einem Treffpunkt weiterentwickeln, an dem wir in lockerem Rahmen zusammenkommen können. Durch eine gemütliche Gestaltung soll das Café sowohl Begegnungs- als auch Rückzugsort sein – ein Raum, der Gemeinschaft fördert und Geborgenheit vermittelt. Diese Bereiche sollen dazu beitragen, dass wir alle im Schulalltag selbstbestimmter sind. Unsere Vision soll wahr werden, das ist aber sehr teuer! Wir freuen uns über jede Stimme!
Wir möchten uns herzlich bei Herrn Bürgermeister Björn Kornmüller und den zuständigen Damen und Herren der Gemeinde Karlsbad bedanken, dass für den Schulhof der Gemeinschaftsschule neue Sonnensegel und die tollen Sitzgelegenheiten angeschafft wurden!Danke, dass die Mitarbeiter des Technischen Dienstes diese letzte Woche so flott aufgebaut haben! Gerade an warmen Tagen ist es super, dass wir draußen im Freien sitzen können – sei es in den Pausen, beim Lernen oder einfach, um uns mit Freundinnen und Freunden auszutauschen. Die neuen Sitzplätze werden richtig gut angenommen und machen unseren Schulhof noch ein Stück gemütlicher und einladender. Es ist schön zu sehen, dass die Gemeinde an uns Schülerinnen und Schüler denkt und unsere Schule aktiv unterstützt. Das bedeutet uns viel!
Mit freundlichen Grüßen
Die SMV der Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn (in Vertretung der Schulgemeinschaft)
Im Rahmen der Mitmachaktion #ichstehauf – Schulen für Demokratie und Vielfalt – hat sich die SMV der GMS beteiligt und ist gemeinsam aufgestanden, um sich auch visuell für V-ielfalt einzusetzen.
Am 29.11.2023 und 30.11.2023 führte die Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn zwei Bewerbertage durch.
Die Idee der Bewerbertage bestand darin, dass alle Schülerinnen und Schüler aus Jahrgangsstufe 9 ein Bewerbungsverfahren mit Vorstellungsgespräch üben.
Die Schule konnte insgesamt elf Unternehmen gewinnen, die am Bewerbertag teilnahmen: Agilent Technologies GmbH, Autohaus Albhöhe , Bäckerei Richard Nussbaumer GmbH&Co.KG, Harman Becker Automotive Sytems GmbH, Flowserve Germany GmbH, Herrmann Ultraschall GmbH &Co.KG , Hotel Schwitzers am Park GmbH, Malerbetrieb Koppenhöfer GmbH, SRH Klinikum GmbH, Starteam Global Germany GmbH, Polytec GmbH.
Die Schülerinnen und Schüler bewarben sich fiktiv bei einem der teilnehmenden Betriebe um einen Ausbildungsplatz. Hierbei wurde das Erstellen von Bewerbungsunterlagen wie Anschreiben und Lebenslauf geübt. Wie bei einem realen Vorstellungsgespräch üblich, informierten sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig über den Beruf, die Ausbildung und das Unternehmen.
Schließlich fanden in den Räumlichkeiten von Herrmann Ultraschall sowie dem SRH-Klinikum die Übungs-Vorstellungsgespräche in Kleingruppen statt.
Personaler der teilnehmenden Betriebe simulierten ein Bewerbergespräch und ermöglichten den Schülerinnen und Schüler einen authentischen Einblick in ein Vorstellungsgespräch. Sowohl vonseiten der Mitschülerinnen und Mitschüler als auch vonseiten der Personaler erhielten die Schüler Rückmeldung und Feedback über ihre Performance.
Von der Veranstaltung profitierten die teilnehmenden Unternehmen, da diese potenzielle zukünftige Auszubildende kennenlernten konnten. Vor allem aber bot sich für alle Schülerinnen und Schüler eine tolle Gelegenheit im persönlichen Berufswahlprozess voranzuschreiten.
Die GMS Karlsbad-Waldbronn bedankt sich bei allen Unternehmen sowie weiteren Beteiligten, die die Bewerbertage möglich machten.
Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen der Gemeinschaftsschule (GMS) haben sich mit Social-Media auseinandergesetzt. Unter dem Motto „Get reel! – Deine Story zählt“ sind sie dabei an insgesamt 5 halben Tagen selbst als Medienschaffende aktiv geworden. Zuvor gab es im Theorieteil viele Infos zu Social Media. Dabei ging es unter anderem um „Was ist Demokratie“, „Fake News“, „Glaubwürdige Quellen“, „Menschrechte“ und andere Prüfsteine. Wichtig war dabei, positive Ansätze im Umgang mit dem Medium zu erlernen.
Anfang Dezember präsentierten sich die Jugendlichen und ihr Projekt im Bürgersaal. Bürgermeister Björn Kornmüller war dabei mit involviert. Anhand von sieben selbst gedrehten Kurzfilmen behandelten die Teams ihre Themen. Die Filme waren lebendig und kreativ. In unterschiedlicher Form und an unterschiedlichen Orten wurden Fragestellungen beleuchtet und verarbeitet. Da ging es genauso um Alltagsthemen wie um weltumspannende Konfliktfelder. Nach jedem Filmbeitrag durfte das jeweilige Thementeam eine Frage an Bürgermeister Björn Kornmüller stellen. In Anbetracht der Fragenbandbreite war dieser ganz schön gefordert. Die Filme behandeln die Themen Krieg, Hilfsbereitschaft, Menschenrechte (Gleichbehandlung von Mann und Frau), Familie, Freizeit, Umwelt und Tiere. Antonia Autzen, Hannah Poganiuch und Anna
Stuhlmann begleiteten die Schülerinnen und Schüler extern.
Medium kann positiv wie negativ wirken
Reels, Shorts und Tiktoks. Die Social Media Kurzfilme erfreuen sich unter Kindern und Jugendlichen ungebrochener Beliebtheit. Indes blicken Expertinnen und Experten mit gemischten Gefühlen auf diesen anhaltenden Trend. Die einen warnen vor den Auswirkungen der gestellten und unerfüllbaren Rollendarstellungen sogenannter Influencer:innen. Dagegen loben andere die vielfältigen, kreativen und gesellschaftspolitischen Beiträge, ungeachtet wie man diese politisch bewerten mag. Beispiele dafür sind beispielsweise Videos von klimaschützenden von Fridaysfor-Future oder Aufrufe von mehr Frauen im Handwerk. Und dann ist da auch noch die Sache mit dem Datenschutz.
Projektarbeit
Die zwei Seiten des Mediums sind Grund genug, sich des Themas anzunehmen. Gemeinsam können sie über Medien, Demokratie, Fake News und mehr ins Gespräch kommen. Von der ersten Idee bis zum Schnitt haben die Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule ihre eigenen Videoclips im Social-Media Format geschaffen. Sie präsentierten und diskutierten gesellschaftspolitischen Botschaften, die sie bewegen. Hinter dem Thema steckt ein Angebot zur Demokratie- und Medienbildung des Projekts „Safe! Streiten und anerkennen: Freiheit erleben.“ Initiiert wurde das Ganze von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg und der Baden-Württemberg Stiftung.
Das Demokratieprojekt der GMS im Bürgersaal. Foto: Gemeinde Karlsbad
Das Land Baden- Württemberg hat das Gelingen der Gemeinschaftsschulen in Baden- Württemberg seit 2012/13 zum Anlass genommen einen neuen Kurzfilm über Gemeinschaftsschulen zu veröffentlichen. Alle Eckpfleiler der Gemeinschaftsschule in BW finden Sie natürlich auch an der GMS Karlsbad- Waldbronn. Dazu gehören ein rhythmisierter Ganztag mit unterschiedlichen Unterrichts- und Lernformen und auch Vielfalt im Alltag. Coachinggespräche und Lernentwicklungsgespräche in denen die fachlichen Kompetenzen und persönlichen Kompetenzen reflektioert werden gehören ebenso dazu wie der Wechsel von individualisierten und kooperativen Arbeitsformen. Sie finden den Link auf der Seite des Kultusministeriums und bei Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=w75paov-WbM
Wir ladenalle Mitglieder unseres Fördervereins sowie die Elternvertreter allerKlassender GMS Karlsbad–Waldbronnzur Mitgliederversammlungam
Donnerstag,12. Januar 2023um 19.00 Uhr
in dieMensa der Gemeinschaftsschule Karlsbad–Waldbronnein.
FolgendeTagesordnung ist vorgesehen: 1.Bericht des Vorstandes 2.Bericht des Kassiers 3.Entlastung des Vorstandes 4.Ergänzung der Satzung (Datenschutz) 5.Wahlen 6.Tag der offenen Tür 7.Anträge an den Vorstand 8.Sonstiges
Anträge zur Mitgliederversammlung bitte bis Freitag,06.01.2023schriftlich an das Sekretariat der GMS Karlsbad–Waldbronn zur Weiterleitung an den Vorstand oder per Mail: foerderverein@gms–karlsbad–waldbronn.de. Durch Ihre Teilnahme an der Mitgliederversammlung bekunden Sie Ihr Interesse am Verein.
Wir freuen uns auf Ihr Kommen. Gez. Kerstin Philipp, 1. VorsitzendeGez.Petra Rogalla, 2. Vorsitzende
Die Vorbereitungen für unsere Projektwoche laufen. DiesefindetinderWochevonMontag,23.01.2023,bisFreitag,27.01.2023statt.Andiesen TagenarbeitendieSchüler*inneninselbstgewähltenProjektenzudemThema:„DasWirleben“.ZielunsererProjekttageanderGMSistesdasZusammengehörigkeitsgefühlzustärken,dieVerantwortungfürdeneigenenLernprozessaußerhalbdesregulärenUnterrichtszuerleben,sowiedieTeamfähigkeitundKreativitätzufördern.
Das Passwort wurde über den Elternbrief mitgeteilt. Biszum16.Dezember2023sollendieSchüler*innenihrenWahlzettelbeidenLerngruppenleiter*innenabgeben.DieProjektewerdenvoraussichtlichabdem09.01.2023bekanntgegeben. Viel Spaß beim Stöbern!
Erst zwei Wochen sind vergangen, doch die neuen fünftigen Klassen konnten sich bereits mit ihrem neuen Fach BNT auseinander setzen. Diese Abkürzung bedeutet Biologie, Naturphänomene und Technik und gibt den SchülerInnnen Raum sich mit der Vielseitigkeit der Naturwissenschaften zu beschäftigen.
So lernten sie bereits mit Pipette, Becherglas und Petrischale die ersten Laborgeräte kennen und durften damit Beobachtungsversuche durchführen. Die ersten Ergebnisse können sich sehen lassen. Das anschließende Protokoll durfte natürlich nicht fehlen.
Am Freitag, dem 25.3.22, fand eine Spendenaktion der 5a an der Schule statt. Durch den Verkauf von gelb-blauen Armbändern an alle Schulbeteiligten konnte der unglaubliche Spendenbetrag von
629 Euro
erreicht werden. Das lag vor allem am großartigen Engagement der Schülerinnen und Schüler, die eifrig am Sammeln waren. Bedanken wollen wir uns auch bei Frau Freiburger, die die Klasse bei der Spendenaktion tatkräftig unterstützte.
